浙江余杭:學(xué)黨史紅色宣講 講思政青年先行
“未來屬于青年,希望寄予青年。”杭州市余杭區(qū)是一片為人才而建、因人才而興的創(chuàng)業(yè)熱土,近年來吸納人才資源總量26.8萬人,而青年創(chuàng)客正成為余杭區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的生力軍。
在全國(guó)上下持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)之際,余杭區(qū)創(chuàng)新成立“新時(shí)代創(chuàng)客說”宣講團(tuán),圍繞“七一”重要講話推出一系列宣講會(huì),激發(fā)青年思政學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力,為廣大青年提供“精神大餐”,讓時(shí)代正能量“聲”入人心。
精選青年人才
打造富有“出圈”氣質(zhì)的宣講隊(duì)伍
今年7月起,余杭區(qū)探索“以青年引導(dǎo)青年”,組建了“新時(shí)代創(chuàng)客說”宣講隊(duì)伍,首批共有38名宣講員加入,以“80后”“90后”“00后”青年創(chuàng)客人為主。
青年創(chuàng)客人才哪里來?余杭區(qū)通過廣辟渠道,挑選青年精英:中國(guó)(杭州)人工智能小鎮(zhèn)、夢(mèng)想小鎮(zhèn)、5G創(chuàng)新園等名鎮(zhèn)名園的企業(yè)總裁、CEO、COO等精英人才;具有余杭區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員身份的青年創(chuàng)客;區(qū)“菁航”學(xué)員(黨政機(jī)關(guān)儲(chǔ)備人才);返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年……讓黨員創(chuàng)客、新社會(huì)階層人士、鄉(xiāng)賢加入宣講隊(duì)伍,引導(dǎo)其利用獨(dú)特的身份優(yōu)勢(shì),用青年之聲推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論家喻戶曉。
秉承“源于青年、面向青年、凝聚青年”的服務(wù)宗旨,余杭區(qū)通過“拋磚引玉”“把脈問診”“劍鋒所指”等環(huán)節(jié),廣泛征求廣大青年對(duì)于宣講內(nèi)容的需求,安排每周宣講內(nèi)容。通過發(fā)揮年輕人的流行敏感度優(yōu)勢(shì),將線下宣講與“線上直播+90秒金句視頻”結(jié)合起來,累計(jì)覆蓋受眾60余萬人次。
為打造一支過硬的宣講隊(duì)伍,余杭區(qū)將青年宣講員培訓(xùn)工作納入?yún)^(qū)委主體班,由余杭黨校根據(jù)青年創(chuàng)客特點(diǎn),設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容,并組織宣講團(tuán)到“兩新”黨組織參觀學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育工作。
聚焦“創(chuàng)”新熱點(diǎn)
豐富具有“后浪”視角的宣講話題
讓青年組織青年、青年帶動(dòng)青年、青年影響青年,余杭區(qū)通過把握新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的新思路、新形勢(shì)、新謀略,講述青年人才在余杭發(fā)生的有關(guān)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)富、創(chuàng)意、創(chuàng)美”的真實(shí)故事。
杭州醫(yī)配齊醫(yī)療科技有限公司總經(jīng)理涂巍峰以“征途漫漫,惟有奮斗”開篇,用自身經(jīng)歷、所見所聞、所思所悟?yàn)槟贻p人講述自己的創(chuàng)業(yè)故事,引起廣大青年創(chuàng)業(yè)者的共鳴。
浙江木鏈物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人雷濛,談及2017年企業(yè)創(chuàng)立時(shí)的無人問津、到如今發(fā)展到國(guó)內(nèi)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全領(lǐng)域前列的心路歷程,并以此詮釋了首創(chuàng)、奮斗和奉獻(xiàn)等精神內(nèi)核。
從“綠水青山”到“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”,從“團(tuán)隊(duì)奮斗”到“全面小康”,“新時(shí)代創(chuàng)客說”宣講團(tuán)以推動(dòng)實(shí)際工作為落腳點(diǎn),暢談怎樣理解和體會(huì)黨史中蘊(yùn)藏的思想偉力和中國(guó)共產(chǎn)黨干事創(chuàng)業(yè)為人民的初心使命,如何把從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取的人生智慧和奮進(jìn)力量,轉(zhuǎn)化為攻克難關(guān)、解決問題的創(chuàng)新思維和不竭動(dòng)力。
通過生動(dòng)的語言和真實(shí)的故事,廣大青年從小切口中學(xué)習(xí)了大理論,不斷增強(qiáng)了其思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。
緊扣講實(shí)“說”透
創(chuàng)新提高“強(qiáng)音”滲透的宣講載體
圍繞“怎么講、在哪講、有效講”,余杭區(qū)發(fā)揮宣講團(tuán)為黨凝聚青年、教育青年、團(tuán)結(jié)青年的作用,不斷創(chuàng)新宣講載體,形成常態(tài)化、互動(dòng)化的宣講熱潮。
互動(dòng)式、沉浸式、談話式、沙龍式、分享會(huì)、圓桌會(huì)、脫口秀……余杭區(qū)通過尊重青年人的喜好和表達(dá)方式,采用靈活性強(qiáng)、趣味性濃的宣講模式,讓宣講熱潮在基層活起來。
為了讓陣地實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)多元、宣講活動(dòng)在日常“動(dòng)”起來,余杭區(qū)以海創(chuàng)園“夢(mèng)想E站”為青年創(chuàng)客宣講空間總部,將全區(qū)38個(gè)紅色資源點(diǎn)以及園區(qū)、企業(yè)、新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)、農(nóng)村文化禮堂、社區(qū)文化家園等作為宣講活動(dòng)的延伸空間,形成集理論學(xué)習(xí)、作品創(chuàng)作、交流分享、宣傳宣講等于一體的“1+5+N”宣講空間布局,實(shí)現(xiàn)全區(qū)覆蓋,多個(gè)空間共同發(fā)力。
此外,余杭區(qū)還堅(jiān)持“集中講”和“流動(dòng)講”并重、“定期講”和“隨機(jī)講”結(jié)合、“請(qǐng)青年來”和“到青年中去”互補(bǔ)等常態(tài)化的講習(xí)機(jī)制,搭建青年人愿意參與的“舞臺(tái)”,使青年“強(qiáng)音”以潤(rùn)物細(xì)無聲的方式滲透進(jìn)廣大青年內(nèi)心深處。
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