今年暑假，暑期托管服務(wù)成了衢州各地學(xué)校中的一道風(fēng)景線。在農(nóng)村小學(xué)，也有學(xué)校為家長和學(xué)生提供豐富多彩的暑期托管服務(wù)。上周，衢州江山市賀村第一小學(xué)的第一期暑期托管服務(wù)結(jié)束，受到了家長們的一致好評。為期一個(gè)月的學(xué)校暑期托管服務(wù)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期，也為接下來學(xué)校開展托管服務(wù)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　早在7月初，賀村一小暑托班工作領(lǐng)導(dǎo)小組就召開托管班工作部署會議，反復(fù)討論場地規(guī)劃、衛(wèi)生清潔、課程設(shè)置、教師配備、設(shè)備安排等一系列細(xì)節(jié)，斟酌方案中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，明確每一個(gè)崗位的職責(zé)。商定后就馬上將開展暑期托管服務(wù)的信息通知工作，秉承自愿原則，統(tǒng)計(jì)有意愿報(bào)名參加的學(xué)生人數(shù)以及參加暑托班教學(xué)的教師人數(shù)。

　　老師們更是在第一時(shí)間積極響應(yīng)，在組織好本班學(xué)生報(bào)名的同時(shí)，自己也踴躍報(bào)名，參與到暑期托管服務(wù)中來。

　　暑托班的課程安排精彩紛呈。根據(jù)辦學(xué)特色，學(xué)校量身定制了兩周的課程，綜合考慮學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)需要，特別安排了體育、音樂、美術(shù)等興趣拓展課。為了豐富孩子們的知識儲備，學(xué)校還特別開設(shè)了課外閱讀、習(xí)作指導(dǎo)、科學(xué)普及、思維提升等課程。

　　“我們是雙職工家庭，每年孩子的暑假生活都成了我們一大難題，學(xué)校這個(gè)活動讓我們孩子暑假有地方去，孩子安全有所保障，同時(shí)也減少了一些培訓(xùn)班的費(fèi)用，這對我們職工家庭來說是一個(gè)非常暖心的活動�！蓖鯘扇鸺议L說，“孩子回來就說，課程太有意思了，而且午餐也特別好吃。希望以后假期還能有這樣好的活動！”

分享讓更多人看到