讀書的門道(人民論壇)
“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書讓人保持思想活力,得到智慧啟發(fā),滋養(yǎng)浩然之氣。但讀書也有門道,若能得其法,方不致“入寶山而空返”。
習近平總書記指出:“要發(fā)揚‘擠’和‘鉆’的精神,多讀書、讀好書,從書本中汲取智慧和營養(yǎng)。”“擠”和“鉆”,就是讀書的重要方法。
在浙江工作期間,習近平同志曾到一社區(qū)調(diào)研,座談會上的講話令社區(qū)干部顧榮根深感欽佩。“習書記工作那么忙,還能有時間學習?”當?shù)弥暯酵緹o論是在辦公室還是調(diào)研途中,無論是夜宿農(nóng)家還是出訪期間,一有空就會捧起書本,翻閱材料,顧榮根大受觸動。他拿出之前爭當技術(shù)骨干的那股子鉆勁學理論,兩個多月后習近平同志再次來社區(qū)召開座談會時,顧榮根第一個發(fā)言談體會。
現(xiàn)代社會,生活節(jié)奏加快,一些人感嘆“沒有時間讀書”,一些人習慣于淺閱讀、碎片化閱讀,對大部頭、經(jīng)典著作等望而卻步。我國古人把讀書稱為“攻書”,蘊含的正是“鉆深研透”的方法。毛澤東同志曾生動比喻:“忙可以‘擠’,這是個辦法;看不懂也有一個辦法,叫做‘鉆’,如木匠鉆木頭一樣地‘鉆’進去……非把這東西搞通不止”。讀書需要付出辛勞,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,利用好點滴時間,拿出“攻書到底”的勁頭,堅持不懈、悉心鉆研,讀懂弄通吃透,才能讓書本知識真正為我所有。
善讀書,要把握“薄”與“厚”的關(guān)系。1985年冬天,時任廈門市副市長的習近平同志結(jié)識了就讀于廈門大學經(jīng)濟系的張宏樑。一見面,便同他討論起《資本論》課程的相關(guān)內(nèi)容,分享自己的研讀體會:“要反復讀,用心讀,要把馬克思主義原著‘厚的讀薄,薄的讀厚’。”
把書“讀厚”,就是要涉獵與書籍內(nèi)容相關(guān)的各種知識,由點到面,向廣處延展;把書“讀薄”,就是要不斷過濾、不斷凝練,領(lǐng)悟要義精華,實現(xiàn)去粗取精。由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”,如此循環(huán)往復,就能不斷增加閱讀的廣度與深度。就像樹根一樣,既向地心深扎,也向四周土壤蔓延,這棵樹才能蓬勃生長、枝繁葉茂。
善讀書,還要做到“知”與“行”的統(tǒng)一。馮其庸先生在讀《史記》時,對項羽烏江自刎的情節(jié)存疑,于是他幾次去安徽定遠、烏江實地考察,寫出了《項羽不死于烏江考》;讀《三藏法師傳》時,對玄奘歸國的路徑存疑,于是他76歲再登高原,成功找到玄奘取經(jīng)東歸的入境處。
古人講“讀萬卷書,行萬里路”。讀書與實踐的結(jié)合,一方面是證之于實踐,給書本上的知識“擠擠水”,得到知識“干貨”,實現(xiàn)去偽存真;另一方面是用之于實踐,把書本知識轉(zhuǎn)化為能力,在實踐中有所創(chuàng)造,達到學以致用、學用相長的目的。
4月23日是世界讀書日,而每一天都是讀書時。選擇適合自己的讀書方法,不畏難、不怕苦,日積月累地堅持,必會積少成多、積沙成塔,實現(xiàn)學有所得、學有所成。
《 人民日報 》( 2024年04月23日 04 版)
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