“各位學員，歡迎來到‘中國畬鄉之窗’——大均……”近日，在麗水景寧縣大均鄉大均村一棵1100多年樹齡的唐樟樹下，講解員正在為參加大均鄉“綠水青山就是金山銀山”學院現場教學的學員講述這棵古樹背后的鄉村發展故事。學員們也感受到了這棵千年古村在新時代煥發出的蓬勃生機與活力。

　　作為民族工作重點鄉鎮，該教學基地位于景寧縣城西南方向12千米。近年來，大均鄉利用民族、生態、文化等優勢，圍繞打造美麗環境、催生美麗經濟、實現美好生活的“三美”融合發展框架，形成“畬+綠”綠色富民融合發展教學主題，建設了這座教學基地。基地內含唐樟樹、大均文化禮堂、畬畫館、畬藥館、民族書屋、李光元古居、鎮龍橋（水域救援基地）、泉坑村、伏葉村等多個教學點位。

　　學員在教學基地講解員的帶領下，沿著古村小道實地考察畬族文化產業帶、民宿農家樂經濟和美麗庭院建設，了解大均水域救援培訓基地建設及水域經濟發展情況，交流生態產品價值實現機制。通過對教學點的參觀考察、聽取現場介紹和深入探討，學員們切實感受到大均鄉對綠色產業發展、生態環境保護、民族文化開發的積極探索，提高了對“綠水青山就是金山銀山”理念的認知。

　　“這種‘課堂+基地’的教學方式，讓我們可以在現場真切地看到‘綠水青山就是金山銀山’理念在大均鄉的落地生根、開花結果，既有理論又有實踐，受益匪淺。”學員柯淼鋒感慨道。

　　從單一的課堂講授到“課堂+基地”的現場式教學，教學基地的建設離不開完善的領導體制和工作機制。大均專門成立了教學基地領導小組，建立健全教學基地規范化建設制度，按照“五有”原則進一步規范現場教學基地建設，即“有完整的講解詞、有規范的教學材料、有相對固定的基地講解員隊伍、有完備的教學設施、有嚴格的教學管理”，確保了基地教育培訓有效進行。

　　為進一步加強現場教學基地建設、提高師資隊伍特別是講解員隊伍政治素質和業務水平，大均鄉積極組織講解員進行現場教學師資專題培訓，并組織講解員赴先進地區、單位交流取經，開拓視野，提高現場教學水平和效果。截至目前，教學基地已有講解員12人，共接待各級考察團1000余次，并累計開展水域救援培訓112批次，培訓學員4300人次，帶動農民增收2000余萬元。研學課程及水域救援培訓產業的引入，帶動了周邊農家樂民宿、古街業態的發展，給群眾帶來真金白銀。

　　“下一步，我們將進一步優化教育培訓機制，完善師資隊伍建設，不斷加強精品課設置，更好地發揮現場教學基地服務干部教育培訓工作的積極作用，推動新時代干部教育培訓工作高質量發展，努力打造新時代干部教育培訓新高地。”教學基地負責人表示。（寧靜萱）

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