杭州余杭徑山鎮東北部，有這樣一個村落——小古城村，這里是全國鄉村治理示范村、全國民主法治示范村、國家級生態村、全國文明村。近年來，小古城村堅持黨建引領，深化完善民主協商機制，形成了“眾人的事情由眾人商量”的民主協商模式。

5月28日下午，以“走前列、作表率，建設全國共同富裕示范先行區”為主題的余杭區委理論學習中心組（擴大）黨史學習教育專題學習會，就在這里舉行。區委理論學習中心組成員先后來到小古城村錢三組、村莊展廳，實地踏看小古城村發展情況，聽小古城村在“兩山”和“兩眾”理念指引下帶領農民致富增收共富的故事，觀看“余杭好聲音”宣講團成員微宣講視頻……一段段紅色歷史、一個個革命故事在村民的講述中“活”了起來，這堂生動的黨課讓黨史學習教育更加“入腦入心”。這是余杭區推進內容、形式、方法創新，增強黨史學習教育針對性和實效性的生動縮影。

自黨史學習教育開展以來，余杭區委高度重視，精心部署，多舉措推進黨史學習宣傳教育“活起來”。以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為核心，全區各地各部門周密安排、創新落實，黨史學習認真扎實，巡回指導高效精準，專題宣講全面鋪開，辦好實事同步推進，輿論氛圍熱烈濃厚。

突出示范帶動

確保黨史學習教育取得實效

中央和省市委召開黨史學習教育動員部署會后，余杭區委迅速行動，第一時間對照省市黨史學習教育動員部署要求，并結合實際提出了扛起“重要窗口”排頭兵的使命擔當，爭當學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局“四個示范生”的工作目標，明確了“我在中華文明圣地學黨史”“追尋‘真理的味道’”“憶黨史、守初心、建窗口、作示范”“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”“新五場硬仗”等六大專題25項活動，為分層分類推動全區黨史學習教育深入開展明確了行動目標和工作思路。

在黨史學習教育中，余杭區委堅決把好政治方向，聚焦發揮領導干部這個“關鍵少數”的帶動示范作用，推動領導干部以身作則、當好表率，為全區廣大黨員干部樹好標桿。

區委主要領導帶頭踐行“一線工作法”。3月26日，區委書記張振豐結合黨史學習教育，為全區政法干部作教育整頓專題黨課，帶頭講好“第一課”。區委理論學習中心組堅持先學一步、先行一步，多次召開專題學習會，并帶頭參加市委宣講團報告會，為全區各級黨組織開展黨史學習教育樹立了榜樣作用，形成了各鎮街、部門迅速跟進，各基層黨組織全面覆蓋的良好局面。全區各鎮街部門主要領導、基層黨組織書記紛紛利用“周三夜學”、主題黨日開展“千場黨課下基層”活動，帶頭深入一線講黨史、談體會，架起了黨群連心橋，形成領導干部帶頭學、帶頭講，黨員干部跟著學、跟著講的良好氛圍。

為高質量推進黨史學習教育，確保黨史學習教育取得實效，余杭區委用好巡回指導這根“指揮棒”，組建10個區巡回指導組，積極發揮巡回督導促工作的有效作用。巡回指導組對照督查重點，按照實施方案必審、重要會議必到、學習研討必聽、班子成員必談的“四必”要求，確定了5大類、26個大項、80小項的督查清單，開展了多次督查工作。通過抓巡查督導，推動黨史學習教育在全區各部門、鎮街、平臺扎實開展。

守好紅色根脈

推進黨史學習教育“活”起來

余杭良渚古城遺址是實證中華五千多年文明史的圣地，余杭也是中國早期革命運動非常活躍的地區，紅色資源十分豐富。在黨史學習教育中，余杭堅持貫通歷史和現實，守好紅色根脈、用好用活紅色資源，扎實開展資源排摸、內涵挖掘、全媒傳播、紅色游線開發等工作，把紅色資源變成了黨史學習教育的生動“教科書”。

運用VR技術，整合全區63處紅色資源點、廉政教育基地、黨建示范點和干部教育培訓基地，實現“云游紅色余杭”；組織“黨史故事我來講”微視頻錄制等，實現“云端說黨史”“云上覽黨史”；運用人臉識別技術，找出“你最像”的革命英雄，提升紅色學習的感染力；豐富鴨蘭村支部舊址陳列館、西鎮區委舊址等全區40余處紅色基地陳展手段，融合現場講解、三維虛擬漫游、背景知識鏈接等方式，使受眾由“旁觀者”變成“參與者”，與歷史事件、革命人物“對話”……余杭區創新手段，讓紅色歷史“活”了起來。

打造“良渚—南湖”紅色游線，提升“不忘初心、牢記使命”研學游線，開發“黨建紅+生態綠”學習專線……余杭積極探索“黨建紅+生態綠”，將紅色路線串聯成珠，并在游線中開設黨史廉茶體驗、增設黨章修心抄寫等環節，以這些“生動教材”賡續精神血脈，推動紅色基因、革命薪火代代傳承。

老戰士、老黨員是黨史學習教育的鮮活“教材”。為深挖紅色資源、傳承紅色基因，余杭用活資源、搞活形式，充分發揮好老戰士、老黨員的重要作用，開展“建黨百年 走進百校”紅色文化宣傳活動，組織新四軍老戰士、浙江大學客座教授、專職思政課老師等走進校園，為學生塑造紅色品格，推動黨史學習教育深入校園、深入基層、深入群眾。94歲抗戰老戰士陸堅等老同志走進小學宣講紅色文化，講述英雄故事，在青少年心中播下了“紅種子”。

區委宣傳部、團區委成立“余杭青年說”宣講團，以“點單送課”等方式深入全區各黨群服務中心、新時代文明實踐中心、社區文化家園、農村文化禮堂等地，開展青年理論巡回宣講活動；區委宣傳部、區教育局組織中小學生參觀革命遺址遺跡，用紅色文化引導學生繼承發揚革命傳統；區文廣旅體局開展了“黨史上的今天”線上學習活動，確保黨史學習原味足、接地氣、多視角；瓶窯鎮開展“人民江山百年影像，百部電影慶賀百年”活動，把黨史學習教育融入生活、融入日常，引導黨員群眾學黨史、悟黨情、感黨恩、跟黨走；未來科技城通過線上小游戲，以賽促學、以賽促用，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍，打造了“浸潤式”指尖上的黨史網絡課堂……余杭各地各部門打破傳統教育觀念，把“黨史課”搬進社會“大課堂”，讓“紅色課堂”流動起來，讓黨史學習教育“潮”起來，讓黨的歷史飛進了千家萬戶。

聚焦“民呼我為”

為群眾辦實事解難題

“人民城市人民建，人民城市為人民。”黨史學習教育開展以來，余杭區緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，立足學思踐悟，突出學以致用，把黨史學習教育融入余杭建設發展全過程，做深做細“三服務”，將為民辦事落到實處。

點燃奮進激情，激發實干精神。余杭區堅持將黨史學習教育與重大產業項目招引、推動數字化改革等中心工作結合起來，不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力，推動黨史學習教育成果轉化成高質量發展的生動實踐。

辦好一批重要民生實事、實施一批助民濟困工程、推進一批普惠民生項目……余杭各地各部門堅持以深學促實干，將黨史學習與單位職責職能相結合，積極為群眾辦實事解難題，做到群眾的需求在哪兒，黨的服務就延伸到哪兒，以黨史學習教育推動工作作風轉變、工作水平提升、民生福祉改善。

堅持民有所呼、我有所應，民有所呼、我有所為。余杭積極貫徹落實全市“民呼我為”要求，扎實推進黨史學習教育“辦實事、解難題、減負擔”暨“民呼我為”專題實踐活動。區城管局開展“一站式犬證辦理”、“巡河護河”、為環衛工人理發、健康咨詢等多樣志愿服務；區衛健局把“三安一滿意”活動作為黨史學習教育的重要內容，持續推廣“視頻探視”“孕產婦五色智控碼”等好經驗、好做法，促進便民醫療衛生服務提質增效；區信訪局強化矛調中心（信訪超市）建設，全力推進“積案化解和訪源治理雙百日”攻堅行動，推進信訪工作高質量發；區人力社保局將“我為群眾辦實事”“我為企業解難題”緊密結合，狠抓“親清助企團”“就業幫幫團”建設，目前走訪企業105家、村社38個，收集問題378個，當場解決問題375個，此外還實施崗位“宅急送”、就業“我來幫”等送崗進村社服務項目，推動轄區居民高質量就業。

黃湖鎮在未來鄉村實驗區青山村開展“一戶多宅”專項整治，美化了鄉村環境，拓寬了發展空間，采取“借用地，增車位”“劃專道、錯峰行”等舉措，撐起學生上下學“交通安全傘”；余杭街道發動有汽車的黨員貼標識亮身份，為婦女兒童、老年人出行提供免費“順風車”，累計服務群眾200余人次，組織黨員開通“愛心服務”專線，通過電話微信“點單”，為行動不便的居民上門提供理發、修指甲、縫紉等服務，已累計服務近300余人次，打通了服務群眾的“最后一公里”。

學習黨史，重在力行。余杭區各鎮、街道黨員干部用心學黨史、真心辦實事，通過黨員服務進網格、進小區、進園區等形式，畫好黨群“同心圓”，推動黨史學習教育走“新”更走“心”。