受疫情影響，杭州市上城區各小學集中國防教育實踐活動按下“暫停鍵”，但青少年群體的國防教育沒有停。今年6月，上城區青少年國防教育實踐基地聯合學校推出“云課堂”——“學會疊豆腐干式的被子”“了解弓箭射擊的方法”等，學生們可以線上學習線下實踐。杭州市勇進實驗學校五（6）班學生孫夢龍說：“原來疊好被子那么不容易！”

青少年是接受國防教育的重要群體。近年來，杭州市上城區教育局緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，以“愛黨、愛國、愛軍”三愛主題教育為核心，推進區域青少年國防教育向著思想性、科學性、趣味性、生動性、實踐性的目標發展，努力培養愛黨愛國、崇尚英雄、血性陽剛、愛軍習武的上城“勇敢娃娃兵”。日前，省委、省政府、省軍區決定對近年來全省國防教育工作成績突出的單位和個人予以通報表揚，上城區教育局名列其中。

位于杭州市宋城路5號的上城區青少年國防教育實踐基地，是上城區教育局打造的國防教育“主陣地”。在上城區，五年級學生都會在這里開展為期一周的國防教育實踐。這里既傳授專業的國防教育知識，提供基本的體能訓練、軍事訓練，也有軍營生活、真人CS對抗賽等活動，讓孩子們“在玩中學、在學中玩”，深受學生和家長歡迎，每年參訓學生達7000余人次。

特色化課程，既結合了孩子特點，又有濃濃的“軍味”，一些熱門課程剛推出就被“秒光”。5天內，學生們通過體驗排長、哨兵、炊事員等軍營崗位，進入“兵”角色，感知“兵”職責。杭州師范大學第一附屬小學五（1）班學生仇奕銘曾體驗過哨兵崗位，戴頭盔，穿迷彩背心，腰間別著對講機，1小時站下來，小朋友雖然腰酸背痛、汗流浹背，但不輕易叫苦放棄。“我要像真正的哨兵一樣，守衛基地安全。”仇奕銘說。

新興的研學旅行，開辟了國防教育的新陣地，讓學生在自然、社會的大課堂中學習。翻越鳳凰山的12公里拉練，令杭州市鳳凰小學五（2）班董思羽同學記憶深刻。在這個“行走的國防教育課堂”，在“忠實碑”旁聆聽岳飛精忠報國的故事，到武警某支隊軍營體會部隊嚴明的紀律，沿途的“掃雷”游戲寓教于樂，培養大家團結協作能力。出發前，老師給每名學生發了個蘋果，要求結束后完整帶回大本營。“走在路上又渴又累，身上又沒有食物和水，好幾次把蘋果拿出來聞聞，又忍住放了回去。”董思羽說，“回到大本營后，終于可以吃了，這是我吃過最香最甜的蘋果！”

校內的國防教育同樣精彩紛呈。依托在上城區青少年國防教育實踐基地設立的少年軍校總校，全區中小學校還與部隊單位共建，設立28所軍分校，在校內開展國防特色活動。杭州師范大學第一附屬小學五年級24名小學生組成了“小海軍”國旗班，每周一舉行莊嚴的升旗儀式。

上城區教育局明確各學校黨政主要負責人作為國防教育第一責任人，將國防教育納入學生、教師評優的考核體系，表彰在國防教學中表現優異的集體和個人，并評選英雄中隊和英雄團支部。杭州市清河實驗學校連續32年號召學生學習大陳島墾荒精神，七、八年級個個中隊爭創“大陳英雄中隊”。該校將爭創英雄中隊的過程，作為教師期末評選星級班主任的參考要素之一。

“青少年學生是國防建設的后備力量，是民族的希望、祖國的未來，對青少年學生進行國防教育意義重大。”上城區教育局黨委書記、局長項海剛說，“接下來，將繼續立足上城區青少年國防教育實踐基地，輻射全區少年軍分校，扎實推進區域青少年國防教育工作，讓每個孩子在國防教育中綻放光彩。”